人的性活動從生物學的角度來說，是以指向異性，發(fā)生性器官接觸達到產(chǎn)生下一代為目的的，這是與其他動物共同之點。但是作為高等動物的人，不知從什么時候起，生育已不是每次性生活的目的了而指向異性、進行性交仍是絕大多數(shù)人的性活動過程。凡是不符合這一過程而又沒有性器官解剖生理缺陷的就被稱為性心理障礙（或稱性變態(tài)性欲倒錯等）。性心理障礙大多病因未明，有一部份可能與少年兒童期的生活經(jīng)歷有關(guān)醫(yī)治大多困難，近年來使用行為，有時可以好轉(zhuǎn)

　　一.遺傳因素：的發(fā)生與一定的人格缺陷有關(guān)，但各型間缺乏特定的和一致的人格，如露陰癖多見于具有抑制性特征的內(nèi)向性人格的人。家族性易性癖病例的發(fā)現(xiàn)也提示其發(fā)生與遺傳因素有一定關(guān)系。

　　二.軀體因素：性心理障礙的發(fā)生與發(fā)展與人類性腺活動階段有關(guān)，一般在青春期開始明顯，隨年齡增長至更年期性心理障礙的行為亦趨向緩和。

　　三.環(huán)境因素：家庭的影響對性心理障礙的發(fā)生起著重要作用，兒童期是性心理發(fā)育的重要階段，家庭及周圍環(huán)境的影響往往招致嚴懲的后果。與社會經(jīng)濟地位及文化程度有一定聯(lián)系。

　　四．性心理障礙的病理心理本質(zhì)：Freud認為變態(tài)的性活動是他們幼年性經(jīng)歷的再現(xiàn)和延續(xù)。

　　性心理障礙病因復雜，其醫(yī)治也比較棘手，要視患者具體情況而定。從嬰兒出生后即正確培養(yǎng)，加強青春期性知識普及教育，加強婚姻法制觀念教育，樹立正確的人生觀，引導向正常性行為方向發(fā)展。一旦出現(xiàn)不正常性心理障礙，及時求治，防止其發(fā)展。

　　目前有以下幾種防治方法：

　　1.精神分析

　　它是通過醫(yī)患之間的交流，施行心理疏導，從正面闡述正常性心理狀況及性心理障礙的發(fā)生情況，通過認識，讓患者對醫(yī)治的目的、意義、方法、效果等了解。

　　2.行為

　　是目前醫(yī)治性心理障礙比較有用的一種方法，它是通過圍繞性興奮或性高潮能力為軸心，運用變換刺激方式和強化訓練方法以實行性行為重建。

　　3.藥物

　　包括使用性激素、抗抑郁劑、抗焦慮劑等，其目的是幫助消除某些抑郁、焦慮等不適癥狀和減少異常性沖動機會，防止產(chǎn)生不良后果，但單憑藥物醫(yī)治難以治好，多做為一種輔助醫(yī)治。

　　4.生物反饋法

　　通過現(xiàn)代高科技術(shù)，使人學會隨意控制和調(diào)整體內(nèi)的生理活動，使患者全身松弛、消除緊張疲勞，同時調(diào)整陰莖勃起，建立正常的性興奮信號，消除異常沖動的發(fā)生。